Robotic-Assisted Walking Therapy for Children

 

การรักษาด้วยเครื่องมือที่ช่วยฟื้นฟูสมรรถภาพของกล้ามเนื้อในผู้ป่วยเด็กที่มีภาวะกล้ามเนื้อขาอ่อนแรง อันเกิดจากความผิดปกติของระบบสมอง ไขสันหลัง กระดูกและกล้ามเนื้อ เนื่องจากโรคหลอดเลือดสมอง การบาดเจ็บที่สมองและ ไขสันหลัง รวมถึงผลกระทบจากอุบัติเหตุร้ายแรงต่างๆ

การฝึกเดินด้วยหุ่นยนต์มุ่งเน้นการใช้กล้ามเนื้ออย่างจริงจังและสม่ำเสมอ ทำให้การหัดเดินของผู้ป่วยเด็กเป็นไปอย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง ซึ่งส่งผลต่อการกระตุ้นระบบประสาทสัมผัส อันเป็นบทบาทสำคัญในการฟื้นฟูผู้ป่วยได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อเทียบกับการทำกายภาพบำบัดแบบเดิม

หุ่นยนต์อัจฉริยะประกอบด้วยตัวหุ่นยนต์ฝึกเดิน ระบบพยุงน้ำหนักตัวที่ทันสมัย ลู่หัดเดิน และระบบจอคอมพิวเตอร์อัจฉริยะที่มีปฏิสัมพันธ์กับผู้ป่วยเด็ก ทำให้ฝึกเดินได้โดยไม่เบื่อหน่าย แจ้งค่าผลลัพธ์ของการฝึกเดินที่มีการพัฒนาขึ้นในแต่ละครั้งของการฝึก

ระบบจอคอมพิวเตอร์ในหุ่นยนต์อัจฉริยะสามารถกำหนดโปรแกรมการหัดเดินที่สอดคล้องกับโรคและความต้องการของผู้ป่วย สามารถกำหนดมิติของการพยุงการเดินได้ในระดับต่างๆ ของขาแต่ละข้าง มีระบบสะท้อนผลของการฝึกเดิน แบบ real time รวมทั้งสามารถสร้างภาพเสมือนจริงบนจอภาพเพื่อกระตุ้นให้ผู้ป่วยมีความสนุกและอารมณ์ร่วมในการฝึกเดินอีกด้วย

ผู้ป่วยเด็กที่เหมาะสมต่อการฝึกด้วยหุ่นยนต์ Robotic

• ผู้ป่วยเด็กที่มีภาวะกล้ามเนื้ออ่อนแรง อาทิ อาการอัมพฤกษ์ อัมพาต จากโรคหลอดเลือดสมอง การบาดเจ็บของสมอง ไขสันหลัง และผู้ป่วยที่ได้รับผลกระทบทางระบบประสาทจากอุบัติเหตุ
• ผู้ป่วยเด็กหลังผ่าตัด
• ผู้ป่วยเด็กที่มีภาวะของระบบประสาทผิดปกติ อื่นๆ เช่น โรคพาร์กินสัน สมองฝ่อ

Redcord Physiotherapy for Children

 

เครื่องมือทางเวชศาสตร์ฟื้นฟูที่มีประสิทธิภาพสูงในการช่วยรักษาฟื้นฟูสมรรถภาพร่างกายหลังได้รับบาดเจ็บและปัญหาสุขภาพเรื้อรังของกระดูกและกล้ามเนื้อในเด็กและผู้ใหญ่

Redcord เป็นการกระตุ้นการทำงานของกล้ามเนื้อด้วยวิธีการแขวนและพยุงไว้บนจุดตรึง เพื่อช่วยลดการทำงานของกล้ามเนื้อที่ต้องออกแรงต้านกับแรงโน้มถ่วง โดยแรงโน้มถ่วงนี้ไม่ได้อยู่ในแนวเดียวกันกับการเคลื่อนไหวที่ต้องการให้เกิดขึ้น ซึ่งนักกายภาพบำบัดจะเป็นผู้ฝึกสอนให้ผู้ป่วยเคลื่อนไหวได้อย่างถูกต้อง

ผู้ป่วยที่สามารถรักษาด้วย Redcord   ผู้ป่วยสมองพิการ (Cerebral palsy) ผู้ป่วยหลังได้รับอุบัติเหตุ (Recent injury) ผู้ป่วยหลังการผ่าตัด (Surgical inference) ผู้ป่วยโรคพาร์กินสัน (Parkinson’s) ผู้ที่ได้รับบาดเจ็บตามข้อและกระดูก (Joint painful)

ประโยชน์ของการรักษาด้วย Redcord

• ผู้ป่วยเด็กสามารถทำการเคลื่อนไหวร่างกายได้ด้วยตนเองและสามารถเรียนรู้การใช้กล้ามเนื้อในการออกกำลังกายได้อย่างเหมาะสม
• รักษาปัญหาสุขภาพเรื้อรังของร่างกาย เช่น โรคพาร์กินสัน สมองพิการ
• การทำกายภาพด้วย Redcord จะช่วยลดอาการปวด อักเสบกล้ามเนื้อ จึงช่วยให้ผู้ป่วยเด็กอดทนต่อการทำกายภาพบำบัดได้มากขึ้น
• การแขวนพยุงช่วยให้ผู้ป่วยรู้สึกผ่อนคลาย เนื่องจากเป็นการทำกายภาพตามจังหวะร่างกาย
• การทำกายภาพบำบัดด้วยเครื่อง Redcord สามารถพัฒนาระบบสมองและกล้ามเนื้อ ช่วยให้ผู้ป่วยเด็กสามารถกลับมาใช้ชีวิตได้ดีขึ้น

 

ธาราบำบัด (Aqua therapy)

 

การรักษาด้วยธาราบำบัด เป็นการฝึกออกกำลังกายในน้ำให้กับผู้ป่วยเด็กที่มีปัญหาทางการเคลื่อนไหว และเสียสมดุลการทำงานของกล้ามเนื้อแขนขาและลำตัว อันเนื่องมาจากปัญหาระบบประสาทและกล้ามเนื้อที่เกิดจากโรคและจากอุบัติเหตุ

สระธาราบำบัดดูแลด้วยระบบผลิตคลอรีนอัตโนมัติจากเกลือ (Salt-Chlorinator) ที่ไม่ระคายเคืองต่อผิวหนังและดวงตาของเด็ก

ผู้ป่วยที่สามารถรักษาด้วยธาราบำบัด   ผู้ป่วยสมองพิการ (Cerebral palsy) ผู้ป่วยหลังได้รับอุบัติเหตุ (Recent injury) ผู้ป่วยหลังการผ่าตัด (Surgical inference) ผู้ที่ได้รับบาดเจ็บตามข้อและกระดูก (Joint painful)

ประโยชน์ของการรักษาด้วยธาราบำบัด

• ผู้ป่วยสามารถเคลื่อนไหวร่างกายได้ด้วยตนเองและสามารถเรียนรู้การใช้กล้ามเนื้อได้อย่างเหมาะสม
• รักษาปัญหาสุขภาพเรื้อรัง
• ลดอาการปวด และอักเสบของกล้ามเนื้อ ทำให้ผู้ป่วยรู้สึกผ่อนคลาย

* ผู้ป่วยเด็กที่ไม่สามารถควบคุมการขับถ่ายเองได้ ไม่เหมาะกับการรักษาด้วยธาราบำบัด

Snoezelen Multi-sensory environments

 

การกระตุ้นความรู้สึกพื้นฐานรูปแบบหนึ่ง โดยใช้สิ่งแวดล้อม สร้างบรรยากาศ รวมถึงอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อสร้างสิ่งเร้าทางความรู้สึกพึงพอใจ (Basic Sensory stimuli) เช่น

การรับความรู้สึกด้านการมองเห็น (Visual stimuli) การได้ยิน (Auditory stimuli) การได้กลิ่น (Smell/Olfactory stimuli) การสัมผัส (Touch/Tactile stimuli)

โดยสอดคล้องกับความชอบหรือประสบการณ์ของแต่ละคน (Sensory experience) เพื่อก่อให้เกิดการผ่อนคลาย (Relaxation) หรือมีความตื่นตัว (Arousal) ที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้และการทำกิจกรรมต่างๆ ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะในการรับความรู้สึกของแต่ละคน

สามารถใช้กับผู้รับบริการที่หลากหลาย

• ผู้ที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้
• ผู้ป่วยสมองเสื่อม
• เด็กพิเศษ
• เด็กปกติแต่ที่มีภาวะปวดเรื้อรัง
• ผู้ที่มีปัญหาสุขภาพจิต
• ผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง
•  

ประโยชน์ทางการบำบัดรักษา

• เพิ่มช่วงสมาธิ
• เพิ่มทักษะปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
• เพิ่มการสื่อสารและการสำรวจ
• ช่วยให้ผ่อนคลาย
• ลดภาวะซึมเศร้า
• ลดความกลัว ความเบื่อหน่าย

Multidisciplinary Team

 

การรักษาที่สมบูรณ์ที่สุด คือการทำให้เด็กมีความสมบูรณ์ทั้งกาย ใจ และการเรียนรู้ ดังนั้นการบริการที่สำคัญและปรัชญาหลักของการฟื้นฟูเด็ก คือความร่วมมือในการรักษาแบบสหสาขา

การประเมินโดยแพทย์ เพื่อวางแผนการรักษาให้เหมาะสม การให้ยาเพื่อควบคุมสภาวะต่างๆ เช่น อาการเกร็ง การเคลื่อนไหวผิดปกติ รวมถึงการสร้างสมาธิให้เด็ก การฝึกกายภาพบำบัด เพื่อเพิ่มความแข็งแรงและการควบคุมกล้ามเนื้อ การเคลื่อนไหว การนั่งเดินต่างๆ ทั้งการฝึกแบบทั่วไปและเทคนิคพิเศษอื่นๆ เช่น การใช้เทปช่วยยึดกล้ามเนื้อ การบำบัดด้วยเทคนิควอยตา (Vojta therapy) และการบำบัดด้วยเทคนิค Movement Analysis and Education Strategy (MAES therapy) การฝึกกิจกรรมบำบัด สำหรับการฝึกการเคลื่อนไหวของมือ การฝึกการใช้มือทุกระดับ การฝึกกิจวัตรประจำวัน ฝึกการกลืนต่างๆ การฝึกอรรถบำบัด ฝึกการใช้กล้ามเนื้อที่เกี่ยวกับการควบคุมปาก การพูด และการสื่อสาร การฝึกการเรียนรู้ โดยนักจิตบำบัด การทำกายอุปกรณ์เสริมและเทียม

ด้วยความพร้อมของทีมศูนย์เวชศาสตร์ฟื้นฟูโรงพยาบาลเด็กสมิติเวช ทั้งความรู้ ความชำนาญ และเชี่ยวชาญเฉพาะทาง หลากหลาย รวมถึงความร่วมมือร่วมใจกัน เพื่อการรักษา วางแผน และผลักดันการฝึกเด็กให้สามารถบรรลุเป้าหมายตามแนวทางที่ชัดเจน ถือเป็นปรัชญาหลักและการรักษาที่สำคัญที่สุดของเรา